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《教室别恋》:Just boy to man

《教室别恋》:Just boy to man

二战虽早已远去,却总是给后人留下难以磨灭的记忆。正是在这个动乱的年代,上演了一幕幕感人至深的爱恨情仇、流离颠沛和生离死别。越过大时代下的大人物和大事件,我更喜欢关注的是特定时代背景下的个体。小人物的故事,亦悲亦喜,他们的命运始终被时代掌控着。  
        影片开场的背景音乐,一段缓缓的女高音唱腔,具有一丝宗教色彩,是出自Handel的歌剧《 Rinaldo》里的唱段,Lascia Ch&;#8217;io Pianga《任我的泪水流淌》。这样就定下了全片的基调和主题,关于性爱和情爱,注定是一场悲剧。  
        十五岁的高中生史迪,与自己的英文老师总是有着一种难以名状的情愫。或许是薇拉的挑动,或许是史迪的蠢动,两个人之间发生了关系,从而一发不可收拾。薇拉的丈夫是一个丝袜推销员。丝袜本作为女性独特的用品,推销员应该十分了解女人的心,可他却是一台只会说话的机器,对待妻子毫无感情。当他看见半裸着的史迪出现在自己家中的时候,他就像是对待老朋友一样,邀请史迪坐下来一起喝酒聊天。从此三个人心照不宣地友好相处。  
        史迪与薇拉之间没有太多的爱情,他们更在乎的是性爱。史迪对薇拉是一种对母亲的依恋,正如人类对母体子宫与生俱来的感情,他渴望成熟。薇拉在史迪身上得到的是年轻男孩的青春朝气,弥补了在自己早已死亡的婚姻中得不到的美好和激情。  
        除了这段近乎自取灭亡的激情之外,还有一段少女朦胧的初恋,莉莎一直默默暗恋着史迪,只是史迪一直沉溺在与薇拉的性爱之中,对此视而不见。直到最后,当哥哥在前线战死的噩耗传来,才让他惊觉现实的残酷,决心结束这段没有未来的性爱。当男孩终于意识到自己要长大,应该摆脱母亲寻找同龄女性的时候,他才真正接受了莉莎的爱情。不知道每个人在成长道路上,是否都要经历这样一段性的诱惑和恋母(也可以是恋父)情结。或许只有走过了这段艰难的历程,蛹才能化成美丽的蝴蝶,才能真正让男孩变成男人。  
        爱情是美好的,性爱之美也不应该被指责。只是人们在看这部电影的时候,看到的只是学生与老师的“不伦之恋”,道德所不容,甚至将影片打上“畸形师生恋”色情电影的标签。在Lascia Ch&;#8217;io Pianga悠扬的音乐声中,我们体味着成长的厉痛和酸楚,何必要让世俗掩埋了自己呢?  
        《Lascia ch&;#8217;io pianga》   
        Lascia ch&;#8217;io pianga   
        (Lascia La Spina)   
        (Cecilia Bartoli - Live in Italy)  
        Armida, dispietata, colla forza d&;#8217;alissa rapimmial caro  
        Ciel di miei contenti, e qui conduolo eterno  
        riva mi tiene in tormento d&;#8217;inferno.  
        Signor! Ah! perpietà, lascia mi piangere.  
        Lascia ch&;#8217;io pianga, la dura sorte! E che sospiri, la libertà!  
        Il duol infranga queste ritorte, de&;#8217; miei martiri, sol per pietà,  
        si, de&;#8217; mier martiri, sol perpietà!   
        阿拉米达,你把我从快乐的天堂里扔到地上,  
        受尽痛苦,仿佛置身地狱!神啊!让我痛哭吧!  
        让我痛哭吧,为这悲惨的命运!让我为自由的渴望而叹息!  
        如果仅仅由于对我的苦恼的同情,请让悲伤切断这痛苦的绳索,以求怜悯。  
        《教室别恋》:Just boy to man   作者:西海岸的阿布  (转载)
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